En del barn har svårt att reglera sina känslor och att hantera både det som bubblar upp inuti dem och det som …
Hållbar kompetensutveckling som fördjupar – förstärker – förbättrar
1 dec kl 9.00 – 9.50
Rollen som karriärlärare innehåller många möjligheter men även en hel del möjliga fallgropar. Vi vill med vår utbildning skapa beredskap och kunskap i hur dessa fallgropar undviks och/eller hanteras.
Hur? Anmäl dig till vårt webinarium och få inspiration och kunskap om hur du kan bidra till en utvecklande skolkultur med stöd av karriärlärarna.
Mejla: Leif.lundgren@jlkunskapa.se
En del barn har svårt att reglera sina känslor och att hantera både det som bubblar upp inuti dem och det som …
Inbjudan till ett smakprov på kursen: ”Att äga och utveckla rollen som karriärlärare” …
Oavsett om det är en ledningsgrupp, ett arbetslag eller en hel organisation så utgår vi alltför ofta ifrån att samarbete ska leda …
I Under den här utbildningen kommer vi tillsammans bearbeta de områden som behandlas inom matematik i förskolans läroplan. Kursen syftar till att stödja …
I skollagen slås det fast att förskolans undervisning och utbildning ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Det innebär att undervisningen ska vara …
– ge möjlighet för varje barn att lyckas Fritids är viktigt! På fritidshemmet möts elever från olika klasser. För en del elever …
Ingen kör en bil utan karta, men alltför ofta så får våra elever studera in ett ämne eller inför ett prov, utan …
Att få barn att lyckas! Vi vet att extra anpassningar och särskilt stöd ska ges, men vi har inte alltid kunskapen om hur …
Skapa effektivare undervisning och ge verktyg till dina elever att plugga smartare och mer framgångsrikt. Forskning har visat att när vi …
-vår kunskapssyn avgör! Vi vill alla att våra elever ska lyckas, men hur skapar vi bättre förutsättningar för detta i anpassad …
I skollagen slås det fast att skolans undervisning och utbildning ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Det innebär att undervisningen …
Att genomföra förändringsarbete som är vetenskapligt och systematiskt, är inte så svårt som man kan tro. Genom att arbeta utifrån en metod …
Inbjudan till ett smakprov på kursen: ”Att äga och utveckla rollen som karriärlärare” …
– att hantera ett problemskapande beteende Lågaffektivt bemötande är en metod som används för att hantera ett problemskapande beteende på ett …
Att jobba trygghetsskapande ger barnen en bästa möjliga tid på förskolan. När ett barn börjar förskolan behöver det redan från början skapa …
Utvecklingsfokus – Elevsyn – Framtid Denna konferens vill belysa och förstärka det utvecklingsfokus och positiva elevsyn som växer fram i ökad …
– att göra skolan till en del av samhället Lär vi för skolan eller lär vi för livet? Känner våra barn och …
Vi har olika drivkrafter när vi arbetar. I ett framgångsrikt team så kommunicerar vi våra olikheter, accepterar dessa samt ser dessa som …
En del barn har svårt att reglera sina känslor och att hantera både det som bubblar upp inuti dem och det som …
– att nå ut med ditt budskap Engagemang och delaktighet hos eleverna, åhörarna eller ledningsgruppen beror på hur du presenterar ditt budskap. …
I Under den här utbildningen kommer vi tillsammans bearbeta de områden som behandlas inom matematik i förskolans läroplan. Kursen syftar till att stödja …
Att förändra och utveckla är en naturlig del av verksamheter. Lika naturligt är att förändringar ofta möter motstånd. Som ledare är kompetensen …
Under en vanlig arbetsdag, så möter vi många utmaningar. Vi känner oss ofta otillräckliga trots att vi gör så gott vi kan. …
Antalet barn med olika trauman är tyvärr större än vi oftast tror. Trauman hos barn uppstår inte enbart hos barn som kommer …
Under den här kursen kommer vi tillsammans bearbeta de områden som behandlas inom naturvetenskap i förskolans läroplan. Utbildningen syftar till att stödja …
I våra barns liv så är allt inte skimrande och lyckligt. Dödsfall, skilsmässa, olyckor sker eller att en förälder hamnar i fängelse. …
Våra utbildare är utvalda för att de har en vision och passion för att skapa den bästa förskolan, grundskolan, fritidshemmet och/eller grundsärskolan.
Vi anpassar oss efter era förutsättningar, men längre processer är alltid möjliga och eftersträvansvärda.
Att kombinera våra utbildningsupplägg med verktyget LoopMe innebär att ni kan öka genomslaget av kompetensutvecklingen, samt att göra detta med ett vetenskapligt verktyg. Systematisk och vetenskapligt grundad kompetensutveckling! Läs mer om tänkbara upplägg samt hur LoopMe fungerar som vetenskapligt verktyg i ert kompetensutvecklingsarbete.